넘어 국가 대 국가 간에도 적용된다는 사실을 입증했다. 따라서 본론에서는 중국근현대사의 과정중에서 마오쩌둥의 업적으로 볼 수 있는 사례(사건 또는 정책) 한 가지와 과오로 볼 수 있는 사례 한 가지를 꼽은 후, 각 사례의 주요 내용을 기술하고 업적 또는 과오로 평가하는 이유를 기술해 보겠다.
제1장 서론
1.1 연구 배경
중국근현대사에서 마오쩌둥은 두 갈래로 평가되고 있다. 그 중하나는 중국을 사상적, 정치적, 경제적으로 완전히 변화시킨 업적으로, 다른 하나는 광범위한 인간적 희생과 잘못된 결정으로 인한 과오로 평가된다. 이러한 평가는 중국근현대사 연구에서 여전히 논쟁거리이
중국의 내전이 재개되었고 마오쩌둥의 군대는 국민당 정부를 패배시켰다. 이 장에서는 현대중국입문3공통 마오쩌둥의 업적과 과오 마오쩌둥(1893∼1976)은 중국근현대사에서 가장중요한 인물중하나입니다. 중국근현대사의 과정중에서 마오쩌둥의 업적으로 볼 수 있는 사례(사건 또는 정책) 한 가지
1. 마오쩌둥의 업적
1) 주요 내용
1950년 중국은 전국적인 토지개혁을 위해 토지개혁법을 반포하였다. 토지개혁은 중농과 소농의 토지는 유지하되 부농의 토지를 몰수해 빈농에게 분배하는 것이 핵심이었다. 마오쩌둥은 이와 같은 조치를 통해 자영농을 늘리고 농업 생산성 향상을 도모하고자 하였
근현대사와 김구
Ⅱ-ⅰ. 김구의 생애
백범 김구선생은 1876년 황해도 해주 백운방에서 가난한 집안의 외아들로 태어났다. 어려서 서당교육을 받았으며, 1893년 동학에 입도하였고, 1894년 팔봉접주(八峰接主)로 임명되었다. 황해도에서 갑오농민전쟁이 일어나자 선봉장이 되어 해주성을 공격하였고,
중앙정부 권력을 선호하고 있음이 분명해졌다. 상하이의 급진주의자이며 이후에 4인방의 일원이 된 장춘차오[張春橋]와 야오원위안[姚文元]이 상하이 코뮌을 설립한 직후인 1967년 2월 마오를 방문했을 때 마오는 '우두머리'(지도자)를 철폐하라는 주장은 극단적인 무정부주의이고 가장 보수반동적인 것
중략)
김유정의 짧지만 험난했던 삶과 그가 살았던 시대의 질곡을 감안 한다면, 웃음과 해학과 풍자가 곁들인 그의 소설은 현대를 살아가는 우리들에게도 커다란 삶의 위안과 감동을 주기에 충분한 가치가 있다고 생각된다.
인상 깊었던 「문장」
“산골의 가을은 왜 이리 고적할까! 앞뒤 울타리에
가장중요한 요소이기 때문에 그런 것 아닐까 생각한다. 각각의 나라마다 음식과 음악과 문화가 다르고, 같은 나라라도 20년 전과 현재와는 작든 크든 차이가 있기 마련이다. 하루키는 자신의 여행담을 통해 여행은 할 때마다 느낄 수 있는 ‘오오, 이런게 있었다니!’하는 마음을 독자에게 편안하게 알
하나의 이론을 기계적으로 적용하거나 자신의 경험만을 절대시해서는 안 된다는 것이다. 이는 사회를 분석하고 인식하는 이론인 동시에 실천론과 마찬가지로 혁명을 위한 지침의 성격을 띠고 있는데, 현대 사회에서도 적용가능하며 배울 것이 많은 이론으로 보인다.
Ⅱ. 시대적 배경
1. 중국혁명의